各职能部门、各单位：

为深入贯彻落实《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神,积极引导我校广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，经研究，决定 5 月份在全校范围内深入开展师德师风专题理论学习活动。现将有关事项通知如下：

一、学习内容

1.《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10 号）。

2.《中共山东省委高校工委 山东省教育厅关于建立健全高校师德建设长效机制的指导意见》（鲁教师发〔2015〕 5 号）。

3.《山东华宇工学院关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》（鲁华宇院校办字〔2017〕 14 号）。

4.《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕 16 号）。

5.《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕16 号）。

二、学习要求

1.学习期间，全体教职工每人撰写不少于 3000 字的学习笔记（16 开稿纸手写）。

2.各部门（单位）至少组织 2 次集中学习研讨，对学习内容认真研究学习，形成学习记录。引导广大教职工深刻领会学习内容精神，内化于心，外化于行，提升教师师德水平，展现教师良好形象。

3.人事处（教师发展中心）组织两次师德师风学习专题教育活动，教职工可选择其中一次参加。

4.各部门（单位）充分利用校园网、自媒体、橱窗、黑板报等形式做好师德师风的宣传工作，突出师德师风先进个人教育教学事迹的宣传。学习结束后，各部门（单位）应对本单位学习情况进行全面总结，形成本部

门（单位）总结报告。

三、其他要求

1.各部门（单位）要把师德师风专题理论学习作为一项重要的政治任务，提高思想认识，精心组织实施，通过各种学习形式把学习活动落到实处，确保取得实效。

2.各部门（单位）于5月31日前将学习活动开展情况，包括教职工个人学习笔记、单位集中学习记录、单位总结报告、专题讲座PPT、讲稿、照片、新闻宣传报道等，交至人事处（教师发展中心）。

3.人事处（教师发展中心）根据各部门（单位）师德师风专题理论学习活动开展情况，组织评选学习工作先进单位5个，学习积极分子20名。

附件：相关学习资料点击下载

人事处（教师发展中心）

2019年4月28日