各教学单位:
根据《山东省教育厅关于举办 2022 年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛的通知》(鲁教高函〔2021〕39 号),现组织开展2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛校级选拔赛,有关事项通知如下:
一、参赛对象
教师以团队形式参赛,成员应包括1名主讲教师和1—3名团队教师。
各教学单位从校级及以上一流本科课程团队或校级课堂教学改革试点课程团队至少推荐1个团队报名参赛。专业技术职务为正高的课程负责人,须作为主讲教师参赛。未被推荐的其他课程团队自愿参加,其主讲课程在近五年讲授应不少于2轮。
二、比赛安排
校级选拔赛依托大赛官网(https://123493ofn.mh.chaoxing.com/)组织,具体安排如下。
(一)报名参赛
各教学单位于12月20日前将参赛教师汇总表(附件1)报教师发展中心。参赛课程团队于12月31日前通过大赛官网进行网上报名和提交材料。材料要求如下:
1.申报书。申报书样式详见附件2。
2.教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件3。
3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个 1 学时的完整教学实录,具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
参赛教师提交的相关材料(申报书除外)不得出现教师姓名及所在学校名称等相关信息。
(二)材料评审
1月3日至14日,教务处(教师发展中心)聘请校内外专家,参照省赛评分规则对参赛教师提交的参赛材料进行评审,按照评审结果对参赛课程团队进行排名。评分标准见附件5。
(三)确定省赛选手
学校根据山东省教育厅分配的参赛名额,按照参赛课程团队排名择优推荐参加省赛人选。
三、工作要求
(一)高度重视
各教学单位要高度重视、提高认识,把教师教学创新大赛作为推进教育教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手,鼓励教师积极参赛。
(二)严格把关
各教学单位要对参赛教师资格认真审查,对比赛内容严格把关,尤其要对意识形态和政治性进行把关。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
四、激励政策
(一)学校按照参赛人数的10%、15%、20%评选一、二、三等奖。学校将按照《山东华宇工学院教师教学(技能)比赛管理办法》对获奖课程团队予以奖励。
(二)比赛成绩将作为第一批课堂教学改革试点课程验收的重要依据。
附件:1.校级选拔赛参赛教师汇总表.doc
2.2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛申报书.doc
3.教学创新成果支撑材料目录.doc
4.课堂教学实录视频标准.doc
5.2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛评分标准.doc
6.参赛人员-第二届全国高校教师教学创新大赛平台操作手册.doc
山东华宇工学院
2021年12月14日