各教学单位：

为加强学校课程思政工作，切实提高课程育人水平，学校将组织开展课程思政研讨活动，相关事宜通知如下：

一、参加人员

全体专任教师。

二、工作安排

本次活动分学习、专题讲座、集体研讨、优秀教学案例分享四个阶段进行。具体安排如下：

（一）学习阶段

主要包括学习相关文件和观看网络课程两部分。

1.学习相关文件：《高等学校课程思政建设指导纲要》（见附件）。

2.观看网络课程：《高校“课程思政”教学改革的实施策略、优秀案例与深化路径》《课程思政的教学设计与实施》。

（参培人员登录山东华宇工学院教师发展中心网页，在“教师在线学习中心”板块登录个人账号，选择“在线点播课程—课堂教学方法与教学能力提升”栏目，选取相应课程报名学习。网址链接：https://online.enetedu.com/sdhyxy）

时间：8月31日前完成

（二）专题讲座阶段

教务处（教师发展中心）将邀请相关专家，围绕如何贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》、如何进行课程思政建设等开展讲座。

时间：另行通知

（三）集体研讨阶段

结合学习内容，各教学单位组织本单位教师开展至少2次集体研讨，明确课程思政建设目标要求和内容重点，根据课程特点和育人目标全面了解课程思政建设工作，科学设计课程思政教学体系。

时间：9月5日前完成

（四）优秀教学案例分享阶段

各教学单位总结凝练本单位“课程思政优秀教学案例”，教务处（教师发展中心）将组织入选学校“课程思政优秀教学案例”的相关教师，通过公开课、示范课、讲座等形式面向全校教师介绍课程思政建设经验。

时间：另行通知

三、相关要求

（一）学习阶段。本阶段结束后，每位教师结合自己所讲授课程，按照课程思政建设的新要求，完成一堂课的教案。

（二）专题讲座阶段。按照学校要求，各单位安排教师到现场或通过腾讯会议参加专题讲座。

（三）集体研讨阶段。各单位认真准备集体研讨活动。活动开始前一周将研讨活动方案等报至教务处（教师发展中心）。

四、其他

（一）各单位要提高思想认识，按照要求组织开展各项培训活动，确保培训取得实效。

（二）培训结束后，各教学单位按要求将本单位培训总结报告交至教务处（教师发展中心），开展培训的其他相关佐证材料各单位专门建档，自行留存。

（三）参培人员要认真对待，深入学习，按照要求完成各阶段任务。

联系人：罗莹，联系电话：50774

附件：高等学校课程思政建设指导纲要

教务处（教师发展中心）

2020年7月1日